合肥晚报20220314导读：“足球妈妈”带着深深的爱点燃农村娃梦想

网络投稿

　　新闻背景：“我想让农村娃也和城里的孩子那样，上一堂真正的体育课。”日前，全国妇联决定授予300人“2021年度全国三八红旗手”称号，阜阳市颍泉区三义九年一贯制学校体育教师王侠榜上有名。她是很多孩子眼中的“足球妈妈”。三义的校园足球如今走出了阜阳、走出了安徽，在全国也是名气在外。未来，王侠决心把“校园足球梦”做得更好更扎实，让农村孩子特别是留守儿童通过“特色足球”强身健体、愉悦心灵、健康成长；她也希望农村学校有更多的“足球妈妈”涌现，让“特色足球”成为农村校园里一道亮丽的风景。(详见《江淮晨报》)

　　教踢足球，只是表象。

　　这些娃娃对他人、对世界的爱，可能恰恰是体育老师教的——或者说，体育老师对孩子们深深的爱，以及她春风化雨般的思想品德，将深刻影响这些孩子一生。

合肥晚报20220314导读：“足球妈妈” 带着深深的爱点燃农村娃梦想

　　继承父亲衣钵的王侠老师，本身极为优秀。她来到父亲工作过的偏僻地方任教，显示了不俗的个人价值观，而后来主动选择去更偏僻的地方任教，显然基于更高尚的人生观乃至世界观。所谓“三观”，反过来可以决定一个人的价值。因此，王侠老师令人敬佩。

　　上世纪80年代就有一说，“足球要从娃娃抓起”。然而在农村娃特别是留守儿童中开设足球课，谈何容易？基层设施的简陋，教育观念的差异，没有父母陪伴下挫折心理的疏导，都是横亘在乡村体育教师心头难以逾越的坎。

　　王侠老师是践行者，快四十岁才会踢球的她克服了常人难以想象的困难，正是因为带着深深的爱去践行，所以，感受到爱的孩子们更喜欢叫她“妈妈”。事实上，她与孩子们已经不止于师生关系，倒是从另一面印证了中国古人所言：一日为师，终身为父。当然，古人更在乎师道尊严，而在王侠老师这里，师道尊严被爱所深深包裹。古代师生是有距离感的，但到了王侠老师这里，师生在一起更像个其乐融融的家庭。爱，以足球凌空划出的无数线条，将大家紧密相连。爱的温暖让她所倡导的“特色足球课”已超越了体育课程本身，在这群农村娃愉悦身心、健康成长的同时，更是点燃了他们追求梦想的不灭的火种。爱的教育，被一位体育老师在中国大地偏僻处实现，我们理应为之赞叹。

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　　这样的教育模式值得推广。我们已经在国家大刀阔斧的教育改革中看到了希望，但，仅有政策是不够的，还需要越来越多的“王侠老师”去执行，带着爱和足够的本领，深深介入孩子们的学习生活。所谓“特色足球”，本质不在足球，而在它内里蕴含的教育理念。

　　所谓教育，可能是爱的一种表达方式；而缺乏爱的教育，或可称之为技能培训。作为技能培训的足球运动，可以遍地开花；而作为教育的足球运动，则需要王侠这样的老师和家长共同参与。

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